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山东中医药大学和中南林业科技大学哪个法学专业好(法学专业中南林科大和山中医谁更牛 )

技校网 更新时间:2023-01-15 18:40:41 解决时间:2022-12-16 15:26

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山东中医药大学和中南林业科技大学哪个法学专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过山东中医药大学和中南林业科技大学各排行榜,法学专业的分数线,法学专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
中南林业科技大学与山东中医药大学法学专业分数对比(湖南)
专业名称年份类型中南林业科技大学
(最高/最低分)
山东中医药大学
(最高/最低分)
法学2021物理类 -/564(本科批)/()
法学2021物理类 -/560(本科批)/()
法学2021物理类 -/556(本科批)/()
法学2021历史类 -/563(本科批)/()
法学2021历史类 -/561(本科批)/()
法学2021历史类 -/553(本科批)/()
法学2020文科 594/589(本科一批)/()
法学2020文科 591/585(本科一批)/()
法学2019文科 -/581(本科一批)/()
法学2019文科 -/579(本科一批)/()
法学2018文科 -/599(本科一批)/()
法学2017文科 -/568(本科一批)/()
中南林业科技大学与山东中医药大学法学专业分数对比(山东)
专业名称年份类型中南林业科技大学
(最高/最低分)
山东中医药大学
(最高/最低分)
法学2021综合 -/563(普通类一段)-/518(普通类一段)
法学2020综合 -/576(普通类一段)-/524(普通类一段)
法学2019文科 -/565(本科批)-/535(本科批)
法学2018文科 -/576(本科批)-/548(本科批)
法学2017文科 -/554(本科批)-/521(本科批)
法学类 法学
中南林业科技大学
层次 本科
学制 四年
Q1法学专业的学习 (研究)对象是什么?
法学与我们的社会生活息息相关,它是一门研究法律和法律现象的学科。作为一门涉及社会规范、社会关系、社会问题的实用型社会科学,法学不仅要研究法律规范、法律关系以及法律体系的内容、结构和要素,还要研究法的实际效力、效果、作用和价值。 在法律专业学习的道路上,学生们逐渐形成一个被称为“法律人”的独特专业群体,他们通过具备三方面的基本技能成为一名合格的法律人——系统的法律知识,缜密的法律思维(这一思维以规范性思维作为基本特点)、解决争议的能力。由此,小可维护权益、化解矛盾,大可经邦济世、维护正义。法律人在社会生活中扮演着十分重要的角色。
Q2法学专业本科核心课程有哪些?
核心课程有:法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法学、民法总论、物权法、债法总论、合同法、侵权责任法、商法学、经济法、劳动与社会保障法、刑法总论、刑法分论、刑事诉讼法、民事诉讼法、知识产权法、环境与资源保护法、国际法、国际经济法、国际私法等。
Q3法学专业学生需要具备什么特质?
拥有良好的沟通能力、清晰的口头表达和书面表达能力以及逻辑思辨能力,是成为一名优秀法科生的标准。比如,要想成为一名律师,你的思维只有通过清晰明了的语言、文字准确表达出来,才能让你的当事人、法官明白你的意思。 大学期间, 尤其是大一、大二,学生可以通过参加社会实习实践等活动,提高自己的沟通能力;通过理论研讨、案例讨论、模拟法庭,培养自己的思辨能力和口头表达能力;还可以通过对案例评析和文书写作的练习,提高自己的写作能力。
Q4在法学专业学习过程中, 有可能遇到的困难是什么?
法学教育是职业教育与通识教育的结合,对于当代大学生来讲,学习法学专业会遇到的困难,主要有两点: 一是社会经验的缺乏;二是国家法律职业资格考试的难度大。 我们知道,法律是调整人与人之间关系的行为规范,带有很强的社会性、伦理性,而这对于缺乏生活经验的年轻学生而言,在理解这些规范并予以正确使用上,会面临很多困难。因此,法学专业的学生除了要进行专业学习外,还要多学一些社会学、伦理学、心理学、管理学的知识,提高自己的综合素质。此外,学生还应该多参加社会实践活动,尽可能多地了解现实社会,从而将学到的规范应用到实践中。 国家法律职业资格考试被称为“世上第一考”,是国家统一组织的从事特定法律职业的资格考试,它涉及的范围很广,难度较大。法学专业的学生要想成为法官、检察官或律师,就必须通过国家法律职业资格考试。如果不下苦功,是很难通过国家法律职业资格考试的。当然,法学教育是一种职业教育,学生通过国家法律职业资格考试的复习,也能巩固所学的知识。所以,对学生来讲,准备国家法律职业资格考试既是压力,也是一种鞭策。
Q5社会上是否存在对法学专业的理解误区?
社会上不太了解法学专业的人,对法律学习的认知往往停留在背枯燥的条文上,十分乏味,但这是一种误解。当然,熟记并掌握基本的法律知识是研习法律的基础,但法律学习其实是一件十分有趣的事情。因为法律学习重在法律原理的理解和运用,以及法律思维能力的培养,而这些都离不开对实例的研习。同学们通过案例讨论、法条分析便能从中发现并体会到很多学习法律的乐趣。
Q6现实中有哪些问题需要通过法学专业的人才来解決?
法律的触角深入社会的各个角落,诸如家庭婚姻生活、商业贸易、企事业经营、政府管理、国际争端、领土划分等等,都需要法学专业人才利用所学知识来解决。
Q7法学专业的毕业生主要面向哪些行业就业?
中南林业科技大学法学专业主要培养的是从事法学研究、立法、司法、行政执法、律师事务、企事业法律事务工作的高素质应用型、复合型法律人才。所以,毕业生就业主要去政府行政部门、公检法、律师事务所、国际组织等,成为律师、法官、检察官、行政执法人员或者公司法务人员等。
Q8法学专业有哪些知名校友?
中南林业科技大学政法学院有许多优秀的校友。他们遍布我国的公、检、法机关,立法机关,政府部门,律师事务所,企事业单位,成为各行各业的业务骨干,有的已经担任了重要职务。例如,1993级校友中,彭艳飞校友目前担任郴州市中级人民法院审判委员会委员、民事审判第一庭庭长,王瑞雄校友目前担任资兴市农业机械管理局局长,肖智伶校友目前担任湖南省人民检察院检察员,并被最高人民检察院政治部授予“全国优秀公诉人”称号;又如,1997级校友中,鲁宝校友目前是湖南省人大农业与农村委员会的处长,陈仰勇校友目前是浙江省丽水市人大法工委副主任,陈迎颖校友目前是TCL金融集团人力资源总监。我校的法学人才在各行各业都发挥着自己的智慧,都有出色的表现。
中南林业科技大学法学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
湖南法学物理类本科批普通类564
560
法学(国家专项)556
法学历史类563
561
法学(国家专项)553
四川法学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科本科一批普通类558
海南法学综合本科批普通类616
广东法学(非定向)(办学地点:湖南省长沙市)历史类本科批普通类546
河南法学文科本科一批普通类585
山东法学综合普通类一段普通类563
江西法学文科本科一批普通类587
福建法学物理类本科批普通类570
历史类555
辽宁法学历史类本科批普通类575
内蒙古法学文科本科一批普通类548
山西法学文科本科一批B段普通类552
河北法学物理类本科批普通类559
历史类575
法学类 法学
山东中医药大学
层次 本科
学制 四年
法学专业是培养适应我国和山东省经济社会发展需要,德、智、体全面发展,比较系统地掌握法学基础理论和基本知识,系统掌握法学专业基本技能、方法和相关知识,具有科学的民主法治信念,了解一定医学基本知识,具备从事法律实务工作和理论研究工作初步能力,能够适应建设法治国家需求的应用型法律人才。

主干课程包括宪法学、法理学、中国法制史、民法学、刑法学、商法学、行政法与行政诉讼法学、民事诉讼法学、知识产权法学、经济法学、刑事诉讼法学、国际法学、国际经济法学、国际私法学、劳动与社会保障法学、环境与资源保护法学、医事法、药事法、传统医药法学。针对法学实践,我校法学专业还安排了刑事诉讼实训、民事诉讼实训、行政诉讼实训等系列实训课程。

法学学习难点有三:(1)法学专业性比较强,专业术语较多且抽象,对于刚刚接触的学生来说,比较难理解;(2)法学门类广泛,知识量极大,不容易全面灵活应用;(3)法学学生面临的司法考试。

解决方式关键要理论与实践相结合,教师采用案例教学法,并开设民事诉讼实训、刑事诉讼实训、行政诉讼实训课,使学生在感性实例中理解抽象理论和术语,实际应用所学法律知识。目前我校法学专业一半以上教师具有“双师”资格,教师上课时注意对司法考试真题的精选和讲解,以提高法学专业学生的全国司法考试通过率。

十八届四中全会后,全面推进依法治国成为党的“四个全面”战略布局之一。由此预示着,未来国家社会对于法律人才的需求大大增加。毕业生可从在企事业单位、卫生行政部门、医疗机构、律师事务所、社会团体以及其他相关部门从事法律实务、研究工作。

2004年我校经国家教育部批准成立四年制法学本科专业。同年招收第一届医药法学方向的本科生。2005年正式招收法学专业本科生。近三年,法学专业团队成员主持省级课题3项,参加省级课题4项;发表英文论文3篇、英文SSCI论文1篇,台湾学术期刊论文4篇,中文CSSCI期刊、CSSCI集刊论文10余篇。获山东省高等学校优秀科研成果奖2项;出版教材4部,专著2部,其中外文专著1部。目前法学专业教师具有“双师”资格的教师占专职教师的57%。2015年,我校法学专业学生在山东省高等学校大学生模拟法庭比赛荣获二等奖。

山东中医药大学法学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
山东法学综合普通类一段普通类518
江西法学理科本科二批普通类505
福建法学物理类本科批普通类524
历史类541
安徽法学理科本科二批普通类487
文科562
中南林业科技大学
221
软科(综合)
173
校友会(综合)
231
武书连
1429
US排名
学校简介

中南林业科技大学是湖南省人民政府、国家林业和草原局共建高校,国家“中西部高校基础能力建设工程”高校,湖南省“国内一流大学”建设高校。

学校坐落于中国历史文化名城长沙,毗邻省政府,环境优雅,交通便利,校园面积1388亩,拥有一个占地7万多亩的实验林场(湖南北罗霄国家森林公园),校内各项公共服务设施齐全,是读书治学的理想园地。

学校办学前身之一是1958年在长沙成立的湖南林学院。1963年,在老一辈无产阶级革命家陶铸同志的亲切关怀下,湖南林学院迁至广州与华南农学院(现华南农业大学)林学系合并,成立中南林学院。陶铸同志亲自为学校确定校址,勾画蓝图,并题写了校名。1970年,中南林学院与华南农学院合并,成立广东农林学院。1974年,学校从广州搬迁到湖南省溆浦县并更名为湖南林学院。1978年学校恢复中南林学院校名,直属原国家林业部管理。1981年学校迁往湖南省株洲市。2000年,原湖南林业学校和湖南林业技工学校并入中南林学院,学校转为湖南省和原国家林业部共建。2003年,湖南省农业机械研究所并入中南林学院,学校办学主体迁往长沙,实现了历史性回归。2005年经教育部批准学校更名为中南林业科技大学。2006年,学校与原湖南经济管理干部学院合并,组建成新的中南林业科技大学。

学校设有研究生院和24个教学单位,现有79个本科专业,其中国家一流专业12个、国家特色专业4个、省级一流专业26个。现有博士学位授权一级学科6个,硕士学位授权一级学科20个、硕士专业学位授权类别16个,5个博士后科研流动站。国家特色重点学科2个,国家重点(培育)学科3个、国家林草局重点(培育)学科5个、湖南省国内一流建设(培育)学科6个,自主设置交叉学科1个,农业科学、工程学2个学科进入ESI全球前1%。

现有教职工2337人,具有高级职称的966人。其中,中国工程院院士1人,双聘院士、长江学者、万人计划、百千万人才、国家优青等国家级人才16人,第八届国务院学位委员会学科评议组成员2人,教育部新世纪人才、国家林业和草原科技创新人才、芙蓉学者、湖南省科技领军人才、湖南智库领军人才等94人,全国优秀教师、优秀教育工作者4人,国家重点领域创新团队1个、省部级创新团队15个、省研究生优秀教学团队16个。

现有全日制在校学生3万余人,其中:本、专科学生2.5余万人,研究生4800余人。60多年来,学校为国家及地方输送了21万多名各类高素质专门人才,涌现出一大批优秀校友,为国家和地方经济社会发展做出了积极贡献。

学校拥有国家野外科学观测研究站1个,国家工程实验室2个,国家地方联合工程研究中心1个,省部共建协同创新中心1个,国家级实验教学示范中心2个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个;建有省部级教学科研平台64个。图书馆建筑面积4.12万平方米,实体馆藏总量240.2万册(件);各类数据库总库60个,电子期刊5.1万种累计92万册,电子图书累计206.5万册。

近年来,学校主持获得国家科学技术进步奖二等奖4项,全国教育科学研究优秀成果三等奖2项。“十三五”以来,获全国创新争先奖1项、中国青年科技奖1项、湖南光召科技奖1项、湖南省科学技术团队奖1项、省部级科技一等奖9项,其他省部级科研奖励40项;承担各类科研项目2600余项,年均到账经费达1.1亿,其中国家重点研发计划项目和国家基金重大项目、重点项目、优秀青年项目等国家级项目246项。获授权专利747件,其中,国际、国家发明专利512件。在SCI、EI、SSCI、CSSCI、CSCD及学校遴选的权威(重要)期刊发表论文1750余篇,出版学术专著96部。学校主办4种学术期刊。其中,《中南林业科技大学学报》为中国精品科技期刊和中国科学引文数据库(CSCD)来源刊,《经济林研究》《家具与室内装饰》为中文核心期刊,《中南林业科技大学学报(社会科学版)》为中国人文社会科学核心期刊。

学校先后与25个国家(地区)的98所高校和研究机构建立了良好的合作,开展了中外合作办学、国际科研合作、联合举办国际学术会议、师资进修培训、学生联合培养、学生交换访学、专业实践及游学等多形式对外交流。与英国班戈大学联合举办了湖南省第一家中外合作办学机构——中南林业科技大学班戈学院。学校成立了中南林业科技大学-班戈大学联合研究中心,主导“一带一路”热带干旱经济林工程技术研究中心建设,积极推动国际科技合作。“十三五”以来,学校累计共派出1181名各类学生赴国外(境外)交流学习,2021年学校国际学生共有112人,覆盖博士、硕士、本科和访学各层面,学历生比例达到84%。

建校60余年来,学校秉承“求是求新、树木树人”的校训和“包容、诚朴、坚毅、公允”的校风,栉风沐雨,百折不挠,砥砺前行,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色。立足新时代,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以强林兴林为己任,贯彻学校第八次党代会精神,实施学校“三四五”发展战略,全面提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和教育国际化水平,确保学校位列省属高水平大学第一方阵,奋力建设国内一流、特色鲜明、多学科协调发展的教学研究型大学。


困难生资助办法

资助育人

FINANCIAL ASSISTANCE

学校积极贯彻落实国家有关文件精神,不断完善我校家庭经济困难学生资助体系,坚持“资助﹒育人”为根本,全方位开展我校家庭经济困难学生帮扶工作,我校建立了国家助学贷款、奖助学金、勤工助学、困难补助、绿色通道、社会资助为主要内容的家庭经济困难学生成长支撑体系。学生资助体系基本内容如下:

国家助学贷款

家庭经济困难学生无法通过自筹的方式解决在校期间的学费和住宿费的,可以申请办理国家生源地信用助学贷款。学生可以在户口所在地通过教育或资助部门与指定银行办理助学贷款,本、专科生每人每年最高不超过 8000 元;研究生每人每年最高不超过 12000 元。学生在读期间利息均由财政补贴,毕业后开始偿还贷款本息,贷款期限最长 22 年。

学费补偿贷款补偿

基层就业:我校应届毕业生到湖南省贫困地区基层单位就业且服务期3年(含3年)以上的,国家对其在校期间缴纳的学费进行一次性补偿。

应征入伍:我校学生 ( 包括在校生及 2013 届以后的毕业生 ) 应征入伍服兵役的,国家对其在校期间缴纳的学费进行一次性补偿。对获得的国家助学贷款实行代偿,退役后复学或入学的实行学费减免。自主就业退役士兵考入我校的,也将享受相应的学费资助。学校补偿贷款代偿标准为本科生每人每年最高不超过8000元,研究生每人每年最高不超过12000元,代偿年限按照国家规定的相应学制计算。

绿色通道

被我校录取入学的家庭经济困难新生,可通过新生“绿色通道”先办理入学手续,暂时不缴纳学费,入学后根据学生实际情况,分别采取申请国家奖助学金、勤工助学岗位、困难补助等多种形式予以资助。2020年我校有900余名家庭经济困难新生通过“绿色通道”顺利入学,并为部分家庭经济困难新生提供生活补助和爱心救助,解除其后顾之忧。

奖、助学金

学校设有国家、社会、学校各项奖学金。2020年度,我校本专科生共有2万余人次获得各类奖励、资助,奖助总金额约3000万余元。其中约1000人次获国家级奖学金。助学金现有国家、学校和社会面向家庭经济困难学生专门设立的三种类别。2020年度发放国家助学金共2100万余元,资助标准分别为每人2200元/年、3300元/年、4400元/年,受助学生约7000人;社会捐助各项奖 ( 助 ) 学金约200 万余元,受助学生 900余人。实现了对家庭经济困难学生资助的全覆盖。

勤工助学

学校设有校内固定勤工助学岗位200 余个 , 校外勤工助学岗位 2000 余个,校内勤工助学薪酬标准为 500 -1800 元 / 月。

 

困难补助

学校为家庭经济困难学生设有困难补助,包括返乡车票补助、生活补助、雷锋超市购物卡、新生入学“爱心包”等。

资助咨询电话:0731-85623037



山东中医药大学
224
校友会(综合)
271
武书连
28
软科(医药)
学校简介

山东中医药大学创建于1958年,1978年被确定为全国重点建设的中医院校,1981年成为山东省重点高校,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校、山东省人民政府和国家中医药管理局共建中医药院校、山东省应用基础型人才培养特色名校、山东省省级文明校园、山东省高水平学科和高水平大学。学校在省属高校中拥有国家重点学科最多,首批获得硕士、博士学位授权,首批成为国家“973”项目首席承担单位,硕士点数量位居全国同类院校前列。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“两个确立”,做到“两个维护”,紧紧围绕立德树人根本任务,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,秉承“厚德怀仁、博学笃行”的校训,坚持“以文化人、厚重基础、注重传承、勇于创新”的办学特色,传承精华、守正创新,为党育人、为国育才,经过六十余年几代人辛勤耕耘和不懈奋斗,培养出十余万中医药和健康服务相关专业人才,综合办学实力和社会影响力显著提升。

学校2007年由济南市历下区主体迁入扁鹊故里——长清,总占地2039亩,建筑面积56万平方米。全日制在校生23000余人,其中本专科生18000余人,研究生近4800人。图书馆馆藏图书208.9万册、电子图书78.1余万册、古籍善本近3万册,为山东省古籍重点保护单位。学校设置17个教学机构、5个科研机构、4个教辅机构,有山东中医药大学附属医院、山东中医药大学第二附属医院、山东中医药大学附属眼科医院3所直属附属医院、12所非直属附属医院、31所教学医院。现有10家山东省研究生联合培养基地、17家国家中医住院医师规范化培训基地,1个国家级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地。

学校坚持厚重基础、注重特色,努力培养高素质中医药人才。现有35个本科专业,涉及医、理、文、工、管、法、教育等学科门类,其中5个国家级一流本科专业,22个省级一流本科专业,8门国家级一流本科课程。有3个博士学位授权一级学科,9个硕士学位授权一级学科,3个国家重点学科。中医学入选山东省“高峰学科”,中药学、中西医结合入选山东省“优势特色学科”。在2021软科中国最好学科排名中,中医学位列第6,中西医结合位列第5,临床医学持续保持在ESI全球前1%。先后荣获全国创新创业典型经验高校50强,第二届全国《黄帝内经》知识大赛总决赛总冠军,第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖,首届全国大学生中西医临床技能大赛团体特等奖。连续三年蝉联中国大学生服务外包创新创业大赛一等奖。先后涌现出一批荣获“中国青年五四奖章”“全国三好学生”“中国大学生自强之星标兵”等称号的优秀学生。

学校坚持师德为先、人才引领,打造实力雄厚人才师资队伍。现有教职医护员工3900余人,博士生导师236人,其中兼职导师87人,硕士生导师1011人,其中兼职导师518名。荣获“国医大师”荣誉称号4人,“全国名中医”5人,“岐黄学者”5人,“青年岐黄学者”2人,全国中医药杰出贡献奖获得者2人,“973”项目首席科学家1人,全国优秀教师8人,全国中医药高等学校教学名师2人,“泰山学者”攀登计划专家2人,“泰山学者”特聘专家10人,“泰山学者”产业领军人才1人,“泰山学者”青年专家7人,省部级有突出贡献的中青年专家27人,享受国务院特殊津贴专家53人,入选“全国高校黄大年式教师团队”2个。建校以来,连续两届获国家教学成果二等奖,荣获省级以上教学成果奖72项。

学校坚持科技驱动、协同创新,推动科研创新取得丰硕成果。现有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站,1个教育部重点实验室,1个国家中医心血管疾病临床医学研究分中心,3个国家级区域中医诊疗中心,6个国家中医药管理局三级重点实验室,2个国家中医药管理局重点研究室,2个全国学术流派传承工作室,拥有国家中医临床研究基地、国家重大新药创制平台(山东)中药单元平台。有山东省重点实验室、山东省工程技术研究中心等省级科研创新平台27个。“十三五”以来,共承担厅局级以上科研课题1230余项,其中国家级项目137项 ,2018、2019年连续两年首位获得国家科技进步二等奖,共获得山东省科技进步一等奖4项。建校以来,获国家级和省部级一等奖奖励的科研成果共计30项。

学校坚持科教融合、产教融合,主动融入国家地方重大战略。与济南市签署战略合作协议,建成山东中医药大学科研创新大楼。与济南市、澳门科技大学、南粤集团共建鲁澳中医药产业研究院,打造中药质量研究、中药新药及其系列产品研发领域国际合作中心。面向中医药现代化、国际化,与济南市共建国际医学科学中心科教融合实践基地。与青岛市共建青岛中医药科学院、青岛海洋中药研究院、附属青岛医院,打造中医药领域的高层次人才培养基地、重要的科技研发基地和先进的医疗服务基地。与鲁南制药和浪潮集团合作的基地获批山东省产教融合研究生联合培养示范基地。与临清市、惠民县等地方政府,与省药监局、省药学科学院等部门单位,与南京中医药大学、黄冈师范学院等院校,与鲁南制药、福瑞达等企业签署了系列战略合作协议,努力将教育教学优势、科学研究优势、中医药文化优势、医疗服务优势转化为健康产业创新发展优势。

学校坚持以文化人、以文育人,积极打造特色鲜明文化品牌。充分发挥“齐鲁文化、扁鹊故里、针灸发源地”“三张名片”优势,塑造独具特色的大学文化品格。通过举办尼山世界中医药论坛、中国(长清)扁鹊中医药文化节、扁鹊文化与中医经典传承发展国际论坛、第六届中医科学大会、第七届世界中西医结合大会、首届济南扁鹊论坛,叫响“扁鹊故里”文化品牌。通过承办全国性“泰山论灸”学术会议,广泛推广灸疗适宜技术。成立全国首家省级中医药文化协同创新中心,并成为山东省高等学校示范协同创新中心。获批省内首家中医药智库,成立儒医文化研究会。新中国成立以来规模最大最系统的中医药古籍整理保护计划项目《中华医藏》学术办公室挂靠本校。注重中医药文化传播,广泛开展“万名中小学生进校园”活动,山东省中医药博物馆获批为全国中医药文化宣传教育基地、山东省中医药文化旅游示范基地、山东省社会科学普及教育基地。

学校坚持开放办学、对外交流,不断推动中医药“走向世界”。与世界上近200所高等教育、医疗科研机构建立合作关系,开展中医药相关交流合作,其中活跃密切的国际伙伴有40余家。学校是世界针联对外交往工作委员会以及世界中联中医外治、脉象、内经、抗病毒等专业委员会的挂靠单位,承担“国家中医药服务出口基地”“中国—波兰中医药中心”“中国—尼泊尔中医药中心”“中医外治国际合作基地”“中西医结合眼视光与近视防控国际合作基地”等国家高层次对外交流平台建设任务。与美国俄勒冈太平洋大学合作举办的国际眼科与视光医学院是国内眼视光领域和中医药院校第一家中外合作办学机构,是济南国际医学科学中心落地的首个国际合作项目。

学校坚持大医精诚、厚德怀仁,不断提高中医药健康服务能力。附属医院是全国示范中医院、国家中医临床研究基地、国家中医药传承创新工程建设单位、国家药物临床试验机构、国家中医药考试工作基地、首批全国中医规培基地。第二附属医院是山东省首家省属中西医结合医院,被确定为全省中医治未病质量控制中心,牵头成立山东省中医治未病联盟;推进中西医康复联盟建设,立项中西医结合老年医学综合楼建设项目;获批国家中医药管理局省级中医药数据中心中医馆健康信息平台建设项目。附属眼科医院先后获批山东省首家三级甲等专科眼科医院、中西医结合眼视光与近视防控国际合作基地、国家眼耳鼻喉疾病临床医学研究中心山东省分中心、山东省眼视光质量控制中心。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极推动学校内涵建设和高质量发展,努力在培养高素质中医药人才、推动中医药文化创造性转化创新性发展、服务“健康中国”和新时代社会主义现代化强省建设征程中争创一流、走在前列,奋力谱写国内一流中医药大学建设新篇章。


通讯地址
山东省济南市长清大学科技园
  中专 2022-12-16 15:26

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