| 专业名称 | 年份 | 类型 | 湖南工商职业学院 (最高/最低分) | 民办合肥经济技术职业学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 机电一体化技术 | 2020 | 理科 | -/205(专科批) | /() |
| 机电一体化技术 | 2020 | 文科 | -/201(专科批) | /() |
| 机电一体化技术 | 2019 | 理科 | -/206(专科批) | /() |
| 机电一体化技术 | 2019 | 文科 | -/201(专科批) | /() |
| 机电一体化技术 | 2018 | 理科 | -/205(专科批) | /() |
| 机电一体化技术 | 2018 | 文科 | -/269(专科批) | /() |
| 机电一体化技术 | 2017 | 理科 | -/213(专科批) | /() |
| 机电一体化技术 | 2017 | 文科 | -/243(专科批) | /() |
主干课程:电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、毕业实习(设计)等。
证书要求:全国英语应用能力考试A级(或B级)证书、计算机等级考试一级证书、全国AutoCAD等级证书、机械加工操作证书(中级)、数控机床操作证(中高级),维修电工证(中级),初级质量工程师证。
专业方向:机电一体化技术。
就业面向:机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;
3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;
4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力:
5.具备机电产品质量检验和管理能力;
6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图;
7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备;
8.熟练操作机床完成工件加工。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
2.实习实训
在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。
在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
职业资格证书举例
机修钳工数控机床操作工 电工
衔接中职专业举例
机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术
接续本科专业举例
机械电子工程机械设计制造及其自动化
湖南工商职业学院是经湖南省政府批准教育部备案的一所全日制普通高等职业院校,有着30年办学历史和文化积淀,是衡阳市职业教育先进单位、征兵工作先进单位、武装工作先进单位、湖南省高等教育自学考试先进单位、优秀自考助学单位,衡阳市先进基础党组织,守信誉单位。
凭山负江,四通八达。学院位于风景秀丽的南岳山下、流淌着湖湘文化的湘江蒸水河畔,与湖湘文化名胜石鼓书院隔江遥望。与107国道近在咫尺,南至衡阳市区10公里,北距南岳衡山核心风景区30公里,东邻湘江1.5公里。学院区域优势明显。
依山畔水,校园唯美。学院北面为衡阳市横江湿地公园,学院南面为虎形山公园。校内风景秀丽,环境舒适。星湖岸边, 灵水碧绿,槐柳成荫, 翠竹青青, 绿草茵茵;亭台楼榭, 相映成趣,秀妍娇媚,妙趣横生。
励精图治,玉汝于成。学院沿革于1989年创办的湖南亚太科技学院,2001年改名为湖南理工专修学院,2010年经湖南省人民政府批准、教育部备案升格更名为湖南工商职业学院,行政隶属省教育厅主管。办学以来,学院在职业院校中率先进行教育教学改革和内部管理制度改革,教育事业蓬勃发展,综合办学实力与核心竞争力进入全省同类院校“第一方阵”。
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亭台楼阁,相映成趣。学院固定资产4.2亿元,产权建筑总面积20万平方米。近年来,求新楼、明德楼、新学生宿舍、新学生食堂、新学生就业孵化基地等拔地而起,升级改造;不断打造的校园文化墙、宣传栏、桂花园、竹林氧吧等校园景观,新实训楼、系列学术报告厅和培训楼等成为学院昂首迈入全省一流民办高校的标志性建筑。学院承禹石神韵,感南岳灵气,继石鼓书香,秉船山精神;学院宛若绿色摇篮,孕育春的希望!
名师荟萃,英才云集。学院为全省具有自主评定高级职称资质的极少数民办高职院校之一;现有在编职工415人,其中专任教师306人,教授、副教授及相应职称74人;具有硕士研究生学历教师68人,“双师型”教师138人;构建了一支专业、职称、年龄结构合理,团结、务实、进取的专职师资队伍。
桃李芬芳,绿满天涯。学院面向全国26个省市(区)招生,现有全日制学生近8000人。自办学以来,学院为国家和社会培养3万余名各级各类人才。近几年,毕业生就业率保持在95%以上,“双证书”拥有率保持在98%以上,学生参加技能鉴定,通过率达80%以上。三湘都市报、潇湘晨报、湖南教育网、湘微高职、衡阳日报等均对学院进行过专题报道。
学科齐全,特色鲜明。学院在招人力资源管理、商务英语、国际经济与贸易、大数据与会计、婴幼儿托育服务与管理、学前教育、工业机器人技术、工商企业管理、工程造价、市场营销、应用电子技术、建筑室内设计、建筑工程技术、护理、播音与主持、旅游管理、机电一体化技术、模具设计与制造、歌舞表演、汽车检测与维修技术、现代家政服务与管理、现代物流管理、电子商务、社区管理与服务、移动互联应用技术、空中乘务、药学、药物制剂技术、财富管理、软件技术、道路与桥梁工程技术、音乐传播、食品药品监督管理、高速铁路客运服务等34个专业;确立了以管理服务、建筑工程为主的重点专业建设大类;形成了4院3部的教学构架,即工学院、商学院、教育学院、医护学院、中职部、思想政治理论课教研部、公共基础课部;形成了“生态工商管理及服务”等3个特色专业群。
校企合作,就业导向。学院构建以服务行业、地方产业发展,满足社会需求为导向的招生计划配置机制。现有各级各类实习实训基地260余个、校内实训基地15个,建立了与技能培养相适应的职业环境,让学生理论结合实际操作,更深层次地理解知识、掌握技能。学院与衡阳比亚迪公司、华融湘江银行、一汽大众、平安产险等80余家企业(单位)签订了合作办学与人才培养协议,开设了10余个订单培养班级,“2+1”培养模式学生比例占100%,订单式培养学生比例占42%。
服务社会,成就卓著。学院主动转变高职院校科研与服务理念。学院现为汽修职业技能培训和职业资格鉴定单位、湖南商学院自考本科和技术培训中心。学院积极利用自身的科技、智力资源优势,建立科技服务团队,通过科技成果转化与产业化的方式,与企业和科研机构开展多层次、多领域的合作,取得了良好的社会效益和经济效益,同时也促进了学院的发展。
文化蓄势,梦想起航。办学以来,学院秉持“明德、修能,致用、求新”的校训,书写了诸多教育发展史的精彩华章。制订了“提升办学质量,打造学科品牌,追求极致精神,培养能工巧匠”的学校愿景;提出了“为学生成才而奠基,为教师成长而铺路,为学校发展而改革”的办学宗旨;坚持了“以内涵求生存,以开放谋发展,以特色铸品牌”的办学策略,积淀了厚重的人文底蕴和专业基础;培育了“同心同德 创业创新”的学院精神;完成了统领校园文化建设的“一训三风”校园文化顶层设计。近年逐步铸造了 “大学生文化艺术节”、“大学生技能节”、“宿舍文化节”、“读书月”、“5.25心理健康节”等一系列校园文化精品;推动了以养成教育为代表的自我教育和环境育人模式,建立了“三下乡”服务队、社区服务队等社会实践公益活动团队,形成了以星湖文学社为代表的学生社团组织群。
传承辉煌,开拓未来。晨读于南岳脚下,夜思于湘江河畔,畅想于生态校园。面对新的发展机遇和挑战,湖南工商职业学院近年率先提出了“尊重人的价值、开发人的潜能、升华人的心灵”的人才观;制订了“规范有序,执行有力,管理精细,筑就活力”的治校方略;不断深入实践“双主体”合作育人模式和现代化信息教育手段,明确了“社会需求就是办学方向,企业满意就是质量标准,以需求定规模,以需要开课程”为办学特色的“立足湘南、立足行业、辐射中南”的发展定位。
20年的自考大专和高职办学历史,30年的民办办学历程,印刻着几代工商人前赴后继、砥砺前行的汗水与足迹,演绎着服务区域发展与人们美好生活的工商故事,领航着建设“美丽中国”、“健康中国”与“四化两型湖南建设”圆梦远行,致力于人民满意教育与幸福需求的使命传递。传承往昔辉煌,尽展名校风采,湖南工商职业学院正充满信心,豪迈地走向美好未来!
办公电话: 0734-8593338 8593358
联系人: 廖老师 18674735002
合肥经济技术职业学院于2001年6月经国家教育部授权安徽省人民政府批准成立。属全日制普通高等职业院校。学院致力培养面向社会、紧贴经济、聚焦一线的高端技能型人才。
一、优越的地理环境、优美的校园环境
学院位于合肥市庐阳区环湖东路(董铺路)360号(西二环与北二环交口向北200米)。地处合肥市西郊风景区蜀山湖畔,周边一山(大蜀山)、二水(董铺水库、大房郢水库)、三区(庐阳区、蜀山区、高新区)、四园(植物园、墨荷园、森林公园、湿地公园)环绕。
校园建筑群为欧式风格设计,教学、生活休闲和体育运动功能分区科学。校内绿树成荫,空气清新,环境优美,是学习与生活的理想场所。
二、雄厚的师资力量
学院从省内知名高校和企业聘请了一批知名专家、学者和能工巧匠担任学科带头人和实训导师,为学院的教学质量提高起到了积极推动作用。学院现有专兼职教师400余名,其中教授、副教授60余名。
三、先进的硬件设施
学院建筑面积126000平方米,能容纳在校生10000余人。建有现代化教学大楼、实训实验中心、计算机网络中心、学术报告厅、图书馆、健身馆、公寓式学生宿舍、标准体育运动场、标准足球场,为学生学习、生活提供了良好的环境。
四、科学的院系设置
学院现有经济管理学院、人文教育学院、建筑工程系、电子信息系、传媒设计系共2个二级学院、3个系,开设计划内高等职业教育专业39个。目前在籍生达12000余人。
五、丰富的校园文化生活
为丰富广大学生的校园业余文化生活,经学院团委批准成立了20多个学生社团,涵盖了体育、文学、语言、艺术、营销、建筑、管理等七大类,适合不同爱好的同学参加;一年一度的校园科技文化艺术节、校园秋季运动会,更是呈现丰富多彩的文艺、科技和体育活动。
六、鲜明的办学特色
1、实施“订单式”培养,实行“双证书”制度
学院坚持党的教育方针,以育人为中心,以就业为导向。全面推进素质教育,努力培养德、智、体、美全面发展的复合型技能型人才。教学中采用“毕业证+职业资格证”的人才培养模式,增强学生的社会适应性、竞争力,使学生不仅能获得学历证书,还至少有一种职业资格证书。另外,学院通过“订单式”培养模式,加大与知名企业的合作,广泛建立优质的校外实训、就业基地。
2、雄厚的师资力量,高素质的管理团队
为真正体现“企业办校,专家治学”的原则,学院从中科大、合工大、安大、安理工等高校聘请了一批知名专家、学者、艺术家担任专业带头人,为学院教学质量的提高起到了积极的推动作用,为系部科学化的管理提供了有力的保障。学院专兼职教师400余名,其中教授、副教授60余名。学院还从企业聘请富有实践经验的兼职教师,以提高“在校所学与企业所用”的一致性,增强学生就业竞争力和岗位适应能力。
3、为学生创造继续深造条件
2014年学院经安徽省招生考试院批准,筹建了高等教育自学考试学习服务中心,现已与安徽工业大学、安徽大学、安徽财经大学、安徽工程大学四所院校签订了本科自学考试合作协议,学生可在校读专科的同时攻读本科学历。2017年学院高等教育自学考试学习服务中心顺利转正。
4、广阔的就业渠道
招生就业处单独设立就业指导教研组,拥有专门的就业指导师数名。已在上海、广州、深圳、江苏、浙江等地建立实习与就业基地。学院以“基础实、知识宽、实践强、素质高”为质量标准,致力于培养肯干、能干、实干和具有创新精神、创业志气、创造能力的“三干加三创”人才,深受社会的广泛赞誉和欢迎。学院近几年来毕业生就业率都达到95%以上。
5、奖助制度
学院为了激励广大学子勤奋学习、努力进取,同时也为了帮助贫困生顺利完成学业,设立了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、优秀学生奖学金、勤工助学和国家助学贷款等一系列奖项。贫困生助学金2000—4000元/年,奖学金最高达8000元/年,学生在校奖助比例达35%以上。

时间及分值时间10分钟,满分300分

(三)人文素质考点:言语理解、文学知识、历史知识、地理知识等。要求考生具备一定人文素养,并具备分析解释经济政治文化等方面社会现象的能力。

测试内容及要求(一)心理素质考点:自我认知与自我管理要求考生具有恰当的自我认知和自我评价能力,具备一定的自我管理方面的能力。(二)社会适应和人际交往考点:语言表达、人际沟通、团队协作要求考生了解基本社交礼仪,具有人际沟通能力以及团队协作精神。(三)人文素质考点:言语理解、文学知识、历史知识、地理知识等。要求考生具备一定人文素养,并具备分析解释经济政治文化等方面社会现象的能力。(

(三)网上支付1.网上银行的概念2.常用的第三方支付3.手机银行4.信息安全技术

考试时间及分值考试时间10分钟,满分300分。考试时间10分钟,满分300分。

(五)职业道德考点:职业品德、执业纪律及职业责任等。要求考生具备良好的思想道德水平,初步具备一定的组织纪律性、团队观念、责任意识。分类考试招生职业技能测试大纲电子类专业技能测试大纲(适用电子信息工程技术)

(四)网上店铺基本知识的开设2.店面装修2.常见网店的推广与运营知识

考核形式面试面试

(一)心理素质考点:自我认知与自我管理要求考生具有恰当的自我认知和自我评价能力,具备一定的自我管理方面的能力。

(一)元器件的识别与应用1.认识电压源、电流源、电阻、电容、半导体器件二极管及三极管的图形、符号。2.会测量电阻的阻值和检测其性能。3.会检测电容的性能。4.能使用万用表判别二极管的极性。5.能使用万用表判别三极管的类型及管脚。6.认识常用逻辑门电路的符号。7.认识并会使用常用集成门电路。