| 专业名称 | 年份 | 类型 | 正德职业技术学院 (最高/最低分) | 金山职业技术学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 机电一体化技术 | 2021 | 物理类 | -/267(专科批) | /() |
| 机电一体化技术 | 2021 | 历史类 | -/299(专科批) | /() |
培养目标
培养具有良好职业素养,面向制造业生产、管理和服务第一线,掌握自动化设备应用与维护的基本理论和专业技能,能从事数控设备及其它机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的高素质技能型专门人才。
核心课程
机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术基础、电机与电气控制、液压与气压传动技术、数控原理与数控机床、机电一体化技术概论、机械设备修理工艺、PLC技术应用、工控组态控制技术、自动化生产线安装与调试、数控机床电气控制、数控机床故障诊断与维修、维修电工中级工认证强化实训等。
就业去向
可在机械、电子、汽车、印刷、食品、轻工、塑料等行业从事自动化生产流水线、数控设备及其它机电设备的安装、调试、操作、维修、维护、管理工作,也可从事设备销售与售后服务等工作。
主要就业单位
金盛集团南京机电设备安装公司、(美国)捷普绿点科技有限公司、解放军总参谋部第六十研究所、金陵制药厂、南京堃德集团机电设备分公司、江苏申芝机电设备有限公司、南京艾斯顿数字技术有限公司、南京博峰电动工具有限公司、中国电子科技集团公司第十四研究所、宝洁有限公司(江苏公司)等。
师资队伍
现有教师8人(专任5人,兼职3人)。其中副教授1人,高级工程师2人,讲师4人、工程师1人。具有硕士以上学位的教师5人;双师素质教师7人。
本专业专任教师承担了院级以上科研项目共2项,获得省级奖励1项,院级奖励5项,公开发表教科研论文6篇,自编教材5本。
钟家振、龚君指导学生参加2013年江苏省高等职业院校职业技能大赛“自动化生产线安装与调试”项目获三等奖;钟家振、赵桂良指导的学生论文《基于PLC及力控6.0组态软件的多电梯运行远程监控系统模型研制》获省毕业设计(论文)三等奖。
教学条件
机电一体化技术专业现有8个校内实验实训室,15个校外实训基地,是我院机电一体化技术专业教学、实验和实训的重要场所。所辖8个实验实训室为钳工技能实训室、机械基础模型室、数控电气控制实训室、机电一体化实训室、液压与气动实验室、电气控制及PLC实训室、电工技能实训室、自动化生产线实训室等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 宁夏 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 173 |
| 贵州 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 192 |
| 文科 | 222 | ||||
| 山东 | 机电一体化技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 459 |
| 江西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 202 |
| 浙江 | 机电一体化技术 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 347 |
| 山西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 130 |
正德职业技术学院是1998年经江苏省人民政府批准,国家教育部备案的一所全日制民办普通高等院校。学院位于南京市江宁经济技术开发区将军大道,与南京航空航天大学江宁校区隔路相望。区位优势明显,交通方便快捷。学院建有布局合理、功能完善的现代化校园。其中,美观大气逶迤相连的教学楼、设备先进的实验实训中心、藏书丰富的图书馆、多功能报告厅、标准田径场、网球场、运动馆、大学生活动中心等设施,星罗棋布于绿色校园中。青山、碧水、红墙、绿草交相辉映,是南京翠屏山下一道亮丽的风景。
学院坚持专家办学,实行理事会领导下的院长负责制。院领导来自南京航空航天大学。他们都是长期从事高等教育的专家、学者。学院有教职工390人,其中专任教师272人,教授、副教授比例超过33%。学院从其他高校、著名企事业单位聘请了具有丰富教学、实践经验的学者、专家、能工巧匠担任兼职教师。学院强调学真、业精、爱生、乐教的师德规范,全力打造一支数量充足、结构合理、素质好、能够适应高等职业教育的师资队伍。
鲜明的人才培养理念
学院坚持先进的办学理念,按照现代职业教育要求,不断深化“产教融合,校企合作、工学交替”的人才培养模式改革,实施“现代学徒制”和订单班培养,着力提高学生的实践能力和职业素养。把“正德厚生”确立为校训,以“以人为本,质量第一,服务社会”为办学宗旨,把“三个导向”和“四个学会”作为教育教学目标,即专业设置以社会需求和学生就业为导向,课程设置以提高学生的职业岗位能力为导向,学校发展以质量和特色为导向,努力要求学生“学会做人、学会做事、学会学习、学会创造”。
在人才培养工作中,学院始终坚持“以学生成长作为检验我们工作的标准”,践行“敏于行、勤于思”的学风,强调“做学合一”,提倡“快乐学习”。以社会主义核心价值观为引领,大力推行“孝、宽、诚、责、毅‘五字文化’教育”,塑造学生核心道德品质。积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度,做到学以致用。努力将“工匠精神”的培育贯穿教育教学全过程,坚持以生为本、立德树人,创新素质教育载体,开展创业教育,大力实施“导师制”和“特色班”教育。根据学生特点,围绕专业培养目标,结合职业素养要求,开展各具特色的多种教育活动,全面提升学生综合素养。
特色鲜明的人才培养模式结出丰硕的教育教学成果,近五年来,学院在国家、省级各类竞赛中共获奖230余项,获奖数量质量居于省内同类院校前列。其中,在省职业技能大赛中,获得一等奖3项,二等奖16项,三等奖22项,为省内同类院校仅有。在省职业规划大赛上连续七年获得一等奖和“职业规划之星”称号,为省内高职院校仅有。学院先后获得“全国教育系统先进集体”、“全国先进民间组织”、“江苏省教育工作先进集体”、“江苏省文明单位”、“江苏省普通高校招生工作先进单位”、“江苏省普通高校就业工作先进单位”、“江苏省平安校园”等数十项国家及省级荣誉。2018、2019、2020年,学院连续三年获评江苏省民办高等教育办学优良单位,并获省财政专项奖补金,连续获奖在同类院校中是唯一的。2021年,学院获江苏省教学成果奖二等奖,进一步展现了我院近年来人才培养和教学改革工作的重大进展和成就,彰显了学院的办学水平和办学成效。
独具特色的系部设置与专业建设
学院现设有电子与信息技术系、经济与管理系、艺术设计与建筑工程系、汽车与机电工程系、民用航空系、基础教育系、公共教学部、思政教研部8个系部,成立了职业技能培训中心,加强职业技能鉴定和职业技能培训工作,获批建立锐捷网络工程师、骨干教师培训基地,不断拓展办学功能,不断提升服务社会能力,并加强对外合作教育与交流。
在专业建设中,学院坚持“专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程‘三对接’”,根据市场需求导向,及时调整并优化专业结构,建成了一批有影响力的专业。学院建有电子信息类、财经类、艺术传媒类、建筑装饰类、机电工程类、汽车工程类、民航运输服务等七个专业群,共设置33个专业。依托南航的专业优势和资源优势,成功申办了直升机驾驶技术、飞机机电设备维修、空中乘务、定翼机驾驶技术、无人机应用技术五个专业,并以此为主打,辐射到电子、通讯、机电机械以及服务类专业的发展,打造民用航空类专业群,积极培育部分专业的“航空”特色,形成我院在全省高职院校独一无二的优势。空中乘务专业是省内唯一一个专科本科直通的航空类专业。
在特色专业和实训基地建设中,学院加强投入和建设,高标准高起点建设10个实验实训中心共120个实验实训室。“电子信息工程技术”和“数控技术”两个专业已被评为江苏省高等学校特色专业,电子信息工程技术专业入选江苏省高等职业教育高水平骨干专业,表明我院该专业的建设水平已经走在全省高职院校前列。“电工电子实验实训中心”被评为省高等学校实验教学示范中心。学院电子信息技术专业群和机电工程专业群又获批为省重点建设专业群,“电子信息技术实训基地”被遴选为省高等职业教育实训基地建设点,学院的省级重点建设立项项目数名列民办高职院校前列。
高质量的毕业生和就业升学工作
办学23年来,学院已为社会培养高素质技术技能型人才40000余名,就业率达96%以上,学院毕业生以理论素养高、技能突出、职业素质能力强深受用人单位的青睐。毕业生广泛就业于中国电子科技集团第十四所、五十五所、扬子江药业集团、奔驰汽车4S店、宝洁公司等一批知名企业。就业工作做到了学生满意、家长满意、用人单位满意。中国教育报,新华日报,扬子晚报,《江苏高教》期刊,江苏卫视等主流媒体都对我院人才培养成果进行了大篇幅报道。2019年5月1日,我院优秀毕业生顾春燕获评“大国工匠”,被中央电视台等媒体广泛报道。
除此之外,学院因材施教,分类培养,构建成才立交桥,为学生进一步深造铺路搭桥,共有6000余名学生进入本科院校继续深造,“专转本”通过率连续多年名列省内同类院校前茅。
面向“十四五”,学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和全国职业教育大会精神,把握江苏省加快推进职业教育现代化,构建现代职教体系的重大机遇,主动适应江苏省加快经济发展方式转变和产业优化升级的要求,坚持走“质量与特色发展”道路,实施质量立校、人才强校战略,以提高质量为核心,以深化改革为主要动力,以培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠为根本任务,不断增强办学的适应性,全面提升人才培养质量、办学水平和综合办学实力,努力把学院建成“国内知名、省内一流、特色鲜明、社会满意”的江苏省民办高职院校,为实现“强富美高”新江苏建设目标作出应有的贡献。
025-52111077,52111827,52111866
金山职业技术学院是江苏省人民政府批准,教育部备案的全日制普通高等职业院校,学院由国企投资兴办,公办民助,学生毕业后颁发教育部电子注册的普通高等学校毕业文凭。
■校园优美,设施齐备
学院所在地江苏镇江扬中经济发达、风景秀美,是首批“国家级生态示范区”、“中国工程电气岛”、“省新型工业化产业示范基地”,在全国县域经济创新力评比中高居榜首。学院设有4个系,25个专业,学院规划面积1000亩,一期建成400亩,校内实验实训室67个,校外实训基地120多个。校园布局合理、配套齐全,学院先后被扬中市评为“文明单位”、“绿化文明单位”,被省教育厅评为“全国大学英语四、六级考试江苏省优秀考点”、“江苏省教育工作集体”,被省教育厅、省综治办、省公安厅评为“江苏省安全文明校园”、“江苏省平安校园”,被省建设厅评为“园林式单位”。
■国企投资,公益办学
学院由国企投资,公办民助,实力雄厚,本着“泽被桑梓,惠及学子”的办学宗旨,学院投资方以天下学子都能接受高等教育为办学目标,积极创新管理体制和办学机制,严格按教育规律办学,不求任何经济回报,在同类院校中率先坚持公益办学,确保学生顺利完成学业。
■严格管理,服务育人
学院建有一支专兼结合、爱岗敬业的双师型师资队伍,坚持“一切为学生成人负责,一切为学生成才准备,一切为师生幸福努力”的办学指导思想和以人为本的管理理念,实行行政值班制、班主任晚坐班及周末值班制,为学生排忧解难,教职工大多住校,确保能及时有效地为学生提供全方位的服务。学校管理严格规范、精细到位,教师爱岗敬业、教书育人,得到学生和家长的一致好评。
■双证融通,专本深造
学院坚持实施“双证书”制度,注重加强计算机、英语等通用技能和专业技能的培养,为满足学生继续深造的愿望,构建了“专转本”等升学立交桥,组织经验丰富的教师进行辅导,学生升入本科院校学习的人数逐年增加。学院还与日本京都情报大学院大学、韩国中部大学等高校缔结友好学校,为学生毕业后出国留学打造“绿色通道”。
■校企合作,就业通畅
学院深化校企合作,创新人才培养模式,加快工学结合,与南通四建集团、无锡小天鹅股份有限公司、江苏常发集团、大全集团、中电集团、江苏辉能电气有限公司、菲尔斯金陵大酒店、上汽集团等30多家大型企业建立校企合作关系,校企共同制订人才培养方案,采取灵活的工学交替人才培养模式,在校所学能快速适应市场所需,学生毕业前带薪顶岗实习,毕业后直接进入企业技术骨干或管理岗位,毕业生因勤奋务实、业务过硬、表现突出,而得到用人单位的广泛好评。
■活动丰富,素质提高
学院始终弘扬“自强、明志、立德、力行”的校训,建构“知识、素质、能力”三位一体的培养平台,通过志愿服务、文化艺术体育、社会公益等活动全面提高学生素质。学院现有大学生艺术团、书法协会、跆拳道协会、轮滑社、话剧社等学生社团30多个,学生课余活动丰富多彩。由于学院的学生活动主题鲜明、形式新颖、成效显著,引起了中央电视台、江苏卫视等媒体关注,我院学生组织的爱国主义系列主题活动就两次被央视《新闻联播》报道。
■生活便利,助学无忧
学生公寓通透宽敞、布局合理、设施齐全,配置空调、淋浴等设施,接入千兆宽带网络,为学生提供了良好的学习生活环境。学院建有完善的学生资助体系,贫困学生可以通过生源地助学贷款、国家奖助学金、勤工助学、工学结合等途径获得资助,确保不让一名学生因家庭经济困难而失学。

金山职业技术学院山西机电一体化技术录取分数线为130分(理科)。金山职业技术学院山西机电一体化技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021机电一体化技术理科专科批普通类金山职业技术学院山西机电一体化技术招生计划2021专

金山职业技术学院机电一体化技术录取分数为山西理科最低录取分数线是130,最低位次是93489、浙江综合最低录取分数线是347,最低位次是242814、江西理科最低录取分数线是202,最低位次是-、山东综合最低录取分数线是459,最低位次是2

一培养目标与就业岗位培养目标专业培养面向生产管理服务等生产一线需要的实践能力强具有与机电一体化专业领域方向相适应的文化水平与素质良好职业道德和创新精神能从事机电设备的安装与使用故障分析和维修并具有较强的实际工作能的的高素质技术技能型人才就业岗位学生毕业后可从事相关企事业单位中的机电设备安装使用故障分析维修熟练应用软件于产品开发从事数控设备的操作维护和编程安装调试及维修车间生产组织与管理等岗位的工作答案来源于2021年金山职业技术学院机电一体化技术专业

四职业技能证书序号职业资格证书名称等级颁证机构要求1维修电工中级劳动保障部必考2计算机辅助设计高级绘图员劳动保障部选考3高等学校英语应用能力级高等学校英语应用能力考试委员会必考4计算机应用能力证书一级全国计算机应用水平考试委员会必考答案来源于2021年金山职业技术学院机电一体化技术专业

三主干课程电工电子技术可编程控制器原理及应用机电一体化技术机械制造基础机械设计基础辅助绘图等答案来源于2021年金山职业技术学院机电一体化技术专业

二招生对象与学制招生对象全日制普通高中毕业生和同等学历者学制三年答案来源于2021年金山职业技术学院机电一体化技术专业

专业介绍自动化类机电一体化技术金山职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及

金山职业技术学院/2020年机电一体化技术学费:68001.2020年机电一体化技术(校企合作专业,详询院校)学费:9800、机电一体化技术学费:9800、机电一体化技术学费:11800、机电一体化技术(校企班)学费:9800、机电一

金山职业技术学院/2022年机电一体化技术学费:68001.2022年机电一体化技术(校企合作专班)学费:6800、机电一体化技术学费:11800、机电一体化技术(6800元/年;详细培养模式,收费标准等请查询院校招生章程,并咨询院校

机电一体化技术/专业代码:460301金山职业技术学院2022年在四川、陕西、湖北、浙江、河北、宁夏、云南、河南、湖南等9个省市开设机电一体化技术专业。金山职业技术学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费46030